PERMEN

Peraturan Menteri Nomor m-hh-06-in-04-02 Tahun 2010 tentang PENYELENGGARAAN ASSESMENT CENTER DAN SISTEM INFORMASI SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS KOMPETENSI DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA REPUBLIK INDONESIA

PERMEN Nomor m-hh-06-in-04-02 Tahun 2010

Konten ini bukan nasihat hukum. Selalu rujuk sumber resmi untuk kepastian hukum.

Buka PDF Asli

BAB I

KETENTUAN UMUM

Pasal 1

BAB III

PENYELENGGARAAN ASSESMENT CENTER

Pasal 4

Koreksi

Komponen-komponen dalam Assesment Center terdiri dari: 1. standar Kompetensi Jabatan; 2. metode dan Assesment Center Tools; 3. Assesor; dan 4. Assesse,

Pasal 5

Koreksi

(1) Assesment Center dilaksanakan dengan sistem profiling melalui pengukuran terhadap seluruh kompetensi yang tercantum dalam kamus Kompetensi Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia. (2) Assesment Center dirancang berkaitan dengan kompetensi/dimensi suatu jabatan tertentu. (3) Assesment Center diselenggarakan oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia.

Pasal 6

Assesment Center dilaksanakan melalui tahapan kegiatan sebagai berikut : a. menyusun kamus kompetensi Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia; b. MENETAPKAN tingkat level kompetensi; c. MENETAPKAN alat assessment; d. membentuk tim assesor; e. melakukan proses assesment; f. menganalisis hasil dari berbagai pendekatan assesment; g. menyajikan laporan hasil assesment berupa profiling pegawai; dan menyusun program pengembangan induk pendidikan dan pelatihan.

Pasal 7

(1) Alat atau tools yang digunakan dalam simulasi pekerjaan meliputi: a. In-Basket Exercise : instrumen ini merupakan simulasi dari situasi nyata yang dihadapi pegawai dalam menjalankan tugas sehari-hari. Bentuk dari simulasi ini adalah memo atau dokumen kerja yang harus direspon oleh para peserta assessment. b. Group Discussion : merupakan kegiatan diskusi dimana masing-masing peserta diminta untuk membahas sumasalah gna mencapai konensus yan sama c. Case Analysis : para peserta diminta untuk menganalisa permasalahan tersebut dan diminta untuk mencari solusi pemecahannya. d. Presentation : para peserta diminta untuk menyampaikan presentasi. Bahan yang digunakan untuk presentasi ini adalah laporan yang telah ditulis peserta dalam kegiatan case analysis. e. Test of Creative Thinking : para peserta diberi satu set pertanyaan yang mencakup berbagai situasi. Peserta diminta untuk memberikan respon kreatif untuk menangani situasi tersebut. f. Role Play : merupakan suatu simulasi dimana para assessi akan dihadapkan pada situasi tertentu, misalnya berhadapan dengan bawahan yang bermasalah, atau dengan klien yang tidak kooperatif. g. Personality Test : para peserta diminta untuk mengisi kuesioner berupa tes kepribadian, yang mengukur beragam tipe kepribadian, tingkat kecerdasan emosi, minat untuk berprestasi dan lain-lain. (2) Alat ukur yang digunakan pada wawancara merupakan pedoman wawancara perilaku yang disusun berdasarkan Teknik Behavior Event Interview.

Pasal 8

Unsur-unsur yang diperlukan untuk melaksanakan Assesment Center meliputi: a. peserta; b. administrator; c. alat atau tool yang digunakan; dan d. Assessor.

Pasal 9

(1) Assesment Center dilaksanakan dengan menggunakan berbagai simulasi yang mencerminkan tingkah laku yang menjadi persyaratan jabatan yang akan diduduki. (2) Satu kegiatan Assesment Center dapat diiukuti oleh beberapa orang Assesse yang harus mengikuti semua simulasi yang sama dalam 2 (dua) sampai 4 (empat) hari kegiatan Assesment. (3) Setiap Assessor harus menerima pelatihan yang baik dan mampu melakukan garis-garis pedoman kinerja penilai sebelum berpartisipasi dalam kegiatan Assesment Center. (4) Beberapa prosedur sistematis harus digunakan dalam Assessor untuk mencatat secara akurat pengamatan terhadap perilaku spesifik pada saat kejadian. (5) Assessor harus mempersiapkan beberapa laporan atau catatan hasil pengamatan yang dibuat pada setiap latihan untuk dipakai sebagai bahan diskusi bersama para penilai.

Pasal 10

(1) Penilaian dilakukan dengan mencatat perilaku-perilaku yang muncul melalui berbagai alat atau metode. (2) Peserta dibagi menjadi kelompok kecil dengan jumlah 4 (empat) sampai 7 (tujuh) orang per kelompok. (3) Jumlah Assessor yang terlibat dalam satu kelompok berjumlah 2 (dua) sampai 3 (tiga) orang. (4) Peserta diberi sejumlah tigas-tugas yang harus diselesaikan. (5) Penilaian terhadap tugas-tugas dilakukan oleh beberapa assessor dengan menggunakan alat/tools untuk mendapatkan bukti perilaku. (6) Hasil akhir assisment ditentukan melalui data integrasi seluruh bukti perilaku yang menghasilkan konsensus di antara Assessor. (7) Penggabungan hasil observasi perilaku harus didasarkan pada pengumpuan informasi yang didapat dari teknik penilaian selama simulasi berlangsung. (8) Assesse dievaluasi berdasarkan kriteria atau standar yang telah ditentukan.

Peraturan Menteri Nomor m-hh-06-in-04-02 Tahun 2010 tentang PENYELENGGARAAN ASSESMENT CENTER DAN SISTEM INFORMASI SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS KOMPETENSI DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA REPUBLIK INDONESIA

BAB I

Pasal 1

BAB I

Pasal 1

BAB II

Pasal 2

Pasal 3

BAB III

Pasal 4

Pasal 5

Pasal 6

Pasal 7

Pasal 8

Pasal 9

Pasal 10

BAB IV

Pasal 11

Pasal 12

BAB V

Pasal 13